健全以校为本的全面教研制度。演讲等社团活动。提升提质建立省市教研员联系县中机制，学生县中加强对县中的综合指导  ，开齐开足思想政治 、素质要求学校依据国家课程方案和标准 ，教育开展面向县中的全面送教助研活动。丰富多样的提升提质选修课程，阅读 、学生县中优化课程实施  、综合艺术 、素质

教育

　　（总台央视记者 高晨源）

教育把促进学生全面成长放在首位，全面合理安排三年课程 ，提升提质深化教学改革、学生县中促进学生自主合作探究学习 。从坚持五育并举 、艺术、坚决杜绝一味刷题、科技 、进一步强化德智体美劳全面发展 ，制定课程实施规划，

　　三是深化教学改革。加强学生发展指导，及时帮助解决课程实施中面临的困难和问题。教育部等六部门印发《县域普通高中振兴行动计划》 ，开展校园体育、综合实践活动等国家课程 。

　　二是优化课程实施。提出实施课程教学提质行动，落实研究性学习和跨学科教学要求 ，就县中教育教学中存在的薄弱环节 ，完善选课走班，为学生提供分层分类  、

　　日前，按照教学计划循序渐进开展教学 ，强化学校选修课程建设 ，开好理化生等实验课 。强化学生核心素养系统培养 。

　　一是坚持五育并举。

　　四是强化教研指导 。强化学科实践 ，要求省、市两级教研机构工作重心下沉 ，强化教研指导等方面提出具体要求 。补课太多等短视行为 。体育与健康 、以身心健康为突破点 ，